五汛镇胜利小学关于加强学校“三风”建设实施方案 “三风”即学风、教风和校风。“三风”建设是学院基本建设的重要组成内容。为了认真贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见和教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见等有关精神，进一步推动我院“三风”建设，促进各方面工作健康稳定的发展和人才培养质量的不断提高，确保今后的工作目标能顺利实现，现结合学校实际，特制定本方案。一、统一思想，充分认识进一步加强“三风”建设的重要性和紧迫性。学风即师生的治学精神、治学态度和治学方法，是校风的核心，是校风水平的主要标志。学风建设作为学校自身建设的一个重要方面，直接影响到学生的文化素质和思想道德素质，影响到学院培养的人才质量。 教风即教师从事教育工作的思想行为作风，它是教师职业道德的最集中体现。加强教风建设是提高办学质量的头等大事，它关系到学院的发展和社会声誉，关系到人才培养和教育质量，关系到学生成长成才和就业，教风决定学风，教风是学风的导向。校风即学校的风气，是学校成员共同具有或应该共同具有的思想行为作风，是一所学校区别与其它学校的独特
