“优秀童谣传唱”活动总结(共10页).doc

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“优秀童谣推广传唱”活动总结有多少童年,就有多少童谣的故事,一首好的童谣就是一座和孩子沟通的桥梁。优秀的童谣是孩子成长过程中不可缺少的文化养料。优秀的童谣韵律优美、琅琅上口,容易接受、易于理解,是学生学习知识、表达情感的最好教材,有助于孩子健康成长。传唱童谣让孩子通过他们喜欢的内容与形式受到教育,规范自己的行为,符合他们的年龄特点和认知心理。我校明确“德育为首,育人为本”的德育教育理念,围绕“教学质量”这一学校中心工作,以学校两大特色德育工作礼仪教育和习惯养成教育为抓手,本着“大教育从小处着手”的德育教育原则,“以童话陶冶情操、以童谣净化心灵”是打造我校德育特色。现将活动开展情况总结如下:一、组织有力,措施得当,活动有序开展接到“关于开展童谣征集活动的通知”以后,我校高度重视,召开了专项工作会议,制定了 “第三届优秀童谣”征集活动的活动计划,以“传唱优秀童谣 ,献礼国庆节,永远跟党走”为主题,反映广大未成年人“热爱祖国、热爱党、热爱家乡”的真挚情感,为确保此项活动扎实、有效开展,落实专人负责,定期督促、指导活动开展。利用周一升旗仪式时间,对全体师生进行了

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