“保持卫生”班会活动总结班级卫生工作是班主任工作的一个重要组成部分，它贯穿于每一天的教学中。如果能培养学生爱打扫卫生，会打扫卫生，就会使班主任的工作起到事半功倍的效果。下面就谈一下我管理班级卫生的一点心得，具体做法如下：1、为了让学生明白讲卫生的重要性和好处，自觉做到“我要讲卫生”。如开学第二周，召开保持卫生主题班会后，确实让学生起知道了保持卫生是好习惯，并已开始逐渐养成保持卫生的好习惯。为帮助学生养成保持卫生的好习惯，根据班级具体情况和学生的个性特点，实行了合理分工，如教室里的讲台、书柜、桌椅的摆放、电器等都分配到个人，细化到事事有人做、人人有事做。这样人员到位、分工具体、责任明确的卫生管理运行机制，严格规范学生行为。同时在学生中开展“一人一岗”、“争当值日班长”等活动。劳动示范员负责班里所有的清洁区，他们自己划分工作，带动同学搞好自己的清洁区，如果哪组没有搞好清洁区，他们就有权利扣本组组长的分；课桌长负责每张桌子的排放整齐；灯长负责关灯等。有句俗话说：“疑人不用，用人不疑”，既然放手给班干部去管理，就应该相信他们的能力。他们遇事会有他们的解决方法。如果他们的方法上有
