“印度”教学说课案各位领导老师：你们好！今天我要为大家讲的课题是印度，首先，我对本节教材进行分析：一、教材分析（一）教材内容 “印度”一节是我们邻近的国家和地区中特别选择的一个与我国有着许多共同点（如历史悠久、人口众多、同是经济较为落后的发展中国家等）的国家，本课内容是根据九年义务教育中学地理教学计划和新大纲编写的，以环境资源人类活动为线索，正确阐明人地关系。当然也是中考的必考国家之一。全节内容拟安排2课时，本节为第1课时。（二）课程目标1认知目标：了解印度的地理位置和地形特征；了解印度频繁的水旱灾害发生的原因以及气候对农业生产的影响；知道印度人口增长的特点及与资源、环境和经济发展的关系。2能力目标：培养学生搜集、整理信息的能力和读图说明一个国家地理位置的能力；培养学生学会运用文字、数据说明地理事物的特点或成因，提高分析归纳的能力。3情感、态度和价值观目标：在学习中形成正确的人口观和环境观；形成积极参与教学活动、主动与他人交流合作的学习习惯。（三）教学重点、难点 重点：印度的人口问题及其对资源、环境和经济发展的影响；
