“字处理软件”教学设计孙立平河北省廊坊市大城县第一中学教学主题文本与表格信息加工字处理软件适用年级高一年级教学课时1课时教材分析 本节课的教学内容是教科版信息技术基础第四章第一节第2部分字处理软件。这一节在本书中比较特殊。纵观教科书信息技术基础，基本上是知识与概念介绍，工具软件方面的教学内容比较少。本节是学生掌握文本处理的开端，也是掌握文本处理的基础。我们着重处理两个问题，既如何适应迅速变化的字处理软件的发展，如何根据需要选择合适的字处理软件。本节课应该积极引导学生自主地学习本节课的内容，重在培养学生的实际操作能力。教学目标知识、技能目标：1、认识文字处理的若干工具软件2、了解字处理软件的基本特征，能触类旁通、举一反三，指出各种字处理软件的异同之处。3、能根据自己的需要选择一种合适的字处理软件4、能利用字处理软件加工信息过程、方法目标：在教师引导下，学生自主去体会、对比各种不同的字处理软件，最后总结归纳，从而提高学生信息技术的综合应用能力。情感态度与价值观目
