“家校合一”活动经验交流 1806班 张会菊说到“家校关系”，其实她就是一座桥，一端是学校，一端是家庭，做得好，她将形成合力，推动学校发展，否则，她将阻碍学校工作。该怎么做呢？下面我从“一点体会三项措施四大收获”等方面，把我个人在此方面的心路历程及学部在此项工作上的作法向各位领导和老师作个汇报：一点体会：其落脚点都是家校关系，怎样才能让家校关系配合与协调起来呢？我认为无外乎三个方面。一是树立学校和教师的威严；二是建立良好的校风；三是搞好家校沟通。说到底就是，学校和教师有了威严家长才会配合；学部建立了良好校风家长才会认可；家校有了和谐关系才能产生管理合力。接下来谈“三项措施”： 说到关于家校关系的管理措施，从大的方面看，几乎所有学校的搞法都大同小异，但为什么有的学校卓有成效，有的学校却举步维艰。我想归根到底是在做家校工作时想是想了，但没想透彻；做是做了，但没做到位；抓是抓了，但没抓彻底。为了把董事会的“想透彻，做到位，抓到底”的精神落到实处，我们学部从抓细节入手，着重从三项措施上抓了家校工作。一是在严肃校
