“幼儿园里朋友多”主题计划4页.doc

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“幼儿园里朋友多”主题实施计划预计实施时间: 3月 9 日 3 月 27日 班级: 中一班 教师:何正华 韩茹华设计思路我们发现,幼儿进入了中班下学期,自我中心的特性在幼儿身上逐渐减少,开始表现喜欢和同伴一起做游戏,喜欢来到幼儿园里和大家一起生活学习在一起。在体育运动中,幼儿开始自主地和同伴一起玩起合作游戏。在平时的自主游戏中,幼儿也很多的在进行交换玩玩具,一起玩玩具。与此同时,在和同伴的一起生活中,幼儿也能够表现出对同伴的关心和爱护:当一个幼儿跌倒了,其他幼儿就会帮助他起来;新学期第一天有小朋友想妈妈哭了,其他幼儿见了就拿来纸巾帮他擦,把自己带来的糖送给他吃等等。根据幼儿的发展规律,此时的幼儿需要培养他们与同伴之间的合作意识,让幼儿感受到在幼儿这个大集体中,与好朋友的相处中一起生活、学习、游戏是非常高兴的事情。基于以上的分析,我们选择了学习活动中“幼儿园里朋友多”这样一个主题开展活动。主题目标1、关注同伴,乐于与同伴友好交往,体验

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