“我要上小学”个别化(共2页).doc

启英幼儿园大二班个别化学习活动预设表我要上小学主题名 称活动材料准备玩法重点观察我要上小学整点探秘幼儿园一日作息与小学一日作息安排表（图文对应）。贴有表示不同时间的钟面和没有指针的空白钟面1、识别钟面上的数字和指针，认识整点和半点。2、找图片填写相应时间指针或用时间卡片找到相应图片。1、幼儿能否了解钟面上的指针，是否认识整点和半点。2、幼儿对钟面上的指针是否能够观察细致。小小书包书包、书本、文具盒、玩具、文具、水壶、餐巾纸等物品。墙上贴有小学生课程表。尝试有序地整理实物文具盒，并能根据课程表学习整理小书包。1、观察孩子是否将与上学有关的物品摆放进书包。2、观察孩子是否能依据物品种类，练习快速、有条理地整理书包、文具盒。纪念册各色卡纸、绘画用笔、绘画纸、装饰材料、花边剪刀，压图机，双面胶等。自己设计具有个性的离园纪念册，可添加幼儿园景色、好朋友电话画像。是否能认真完成自己的任务，鼓励幼儿用图画表达自己的祝愿。小学多快乐雪花片、乐高积木。