“校际联动-同课异构”活动实施方案2页.doc

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旗风学校小学英语科组校际交流活动方案“校际联动 同课异构”活动实施方案为了提高课堂教学改革,加强校区之间的交流与联系,共享三校教育教学的成功经验,构建有效教研平台,探讨课堂教学艺术,推进三校老师的专业发展,增强我校校本教研的实效性和针对性,促进学校之间的智慧交流、达到资源共享。经协商我校决定旗风学校小学英语科组开展此次 “校际联动,同课异构”活动,活动安排如下: 一、活动主体-上课老师旗风石井校区、全禄校区旗和叠石校区推选两名最优秀的英语老师伟全体英语老师上研讨课。二、活动时间:2014年5月(具体时间、地点未定)三、活动主题内容:“同课异构”,探索高效课堂途径,三年级内容(年级未定).四、活动流程课堂展示上课老师自我谈谈听课老师针对这节课发言(好的方法或者建议)各校区教研组长发言高主任总结发言五、活动参与者各校区教导主任、教研组长、各校区全体英语老师六、活动要求1.加强领导。各校区教研组长是本次活动的直接组织者和责任人。组织本次交流活动,各校区要积极配合。2. 紧扣主题。开展“校际联动,同课异构”活

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