“生活即教育”摘 要：当今社会对人们语言文字的书面和口头表达要求越来越高，作文作为衡量学生语文水平的重要标尺，其训练应面向社会。生活即教育，在职高作文训练中，写作的教学目标、写作题材、写作体裁、写作语体、写作训练方式都要生活化。关键词：作文教学 题材 体裁 语体 生活化中图分类号：g62 文献标识码：a 文章编号：1672-3791（2012）11（a）-0215-011 问题的提出语文教学大纲中鲜明地提出：“作文教学是语文教学的重要组成部分，作文是衡量学生语文水平的重要尺度，应当十分重视。”作文教学是教师指导学生运用语言文字反映客观事物，表达思想感情的一种综合训练，是语文教学的重要组成部分，也是衡量学生语文水平的重要尺度。它是形成学生的写作能力，提高观察能力，拓展思维能力，丰富想象能力的重要途径。今天，随着社会的不断进步发展，作文教学在促进学生语言表达能力的形成和提高，提高学生的思想认识，培养学生良好的人格、良好的意志品质等方面起着越来越重要的作用。写作能力是伴随学生一生的能力，是他们表达想法、贡献社会、获得社会认可的一种能力；就作文教学的地位而言，应该把它置于时
