“经纬网”教后反思2013年9月28日是初中地理研究课活动日。结合我们这次活动的主题“低年级入门教学的研究”，我讲的是第一节认识地球中第二课时经线经度。授课后，和各位老师一起进行了了交流。现结合本节课的教学，谈一下我的几点体会：一、合理把握教材经线经度是学好经纬网的基础。本节课学习经线经度，而其中的经线的学习，首先了解其定义，在地球仪模式中认识哪些是经线，结合纬线特点的学习来学习经线的特点。这个也要通过模型及多媒体经线。经度的学习主要是学习经度的划分及东西半球的划分等。因此，把“经线的特点及经度的变化规律”列为教学的重点。初一学生刚进中学，首次接触地球相关内容。而学习地理重在读图、识图、填图、绘图，初一学生对于读图、识图、没有经验，因此，把“经线的特点及经度的变化特点”也作为教学难点。本节教材主要由经线的特点、经度的划分及特点等二部分组成，以较多的图文资料进行了阐述各知识点。但是初一学生立体感不强，只有课本图片可以观察，经线的特点想象不出来。所以，课上我充分利用地球仪，多媒体立体图片进行观看。这些知识点的学习我主要采用抢答比赛、学生自主学习、小组合作
