“老带新”心得体会3页.doc

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“老带新”心得体会按照“xxxx学院20152016学年第二学期老教师带新教师计划”的要求及会计电算化教研室的安排,我有幸与xxx结为师徒,作为一名新教师,我深感责任重大,并力争做得更好。回顾这一学期的教学工作,我们团结合作、亦师亦友、互学互助、共同提高。我按“以老带新”新教师指导计划中的要求去做,认真履行自己的权利和义务。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。一基本实现角色转换从思想上来讲,对学校开展的“老带新”工作非常重视,以高标准严格要求自己,积极按照学院的要求完成规定的各项工作。社会对教师综合素质的要求是全面的,如何快速进入教师角色,适应日常教学生活,是成为一名合格教师的关键。来本学期工作的时间里,韩主任以其实际行动带动我不断成长。通过向老教师请教解决问题的方法,不断思索如何使师生关系更加融洽、和谐,使自己真正进入教师角色。通过三尺讲台向同学传道、授业、解惑,切身体会到教师职业的光荣和伟大,更加坚定了自己成为一名优秀教师的信心。 二教学业务能力有所提高 教书育人是教师的天职。本学期主要围绕教学各环节加强了学习和锻炼。具体做了如下工作:

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