“读经典--讲故事”比赛实施方案(共2页).doc

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xxxx初中“读经典 讲故事”比赛实施方案一、活动目的在浩如烟海的文学、历史名著中,有许许多多经典的人物形象和引人入胜的故事情节。这些著作蕴含着社会发展的规律,表达着人们对的真善美的追求和对假恶丑的批判。读这些故事,既可以拓宽学生的知识面,陶冶学生的情操,又可以提高学生的阅读和写作能力。我们学校结合读书活动,特开展本次“读经典 讲故事”大赛。通过本次活动,旨在进一步继承人类优秀文化,提高学生对语言的感悟能力和表达能力,丰富学生的课余生活,增强学生课外阅读的兴趣。二、活动主题读中外名著,讲精彩故事,感悟人生真谛。三、参赛人员79年级全体学生四、比赛时间:开学第1周至第6周五、比赛阶段第一阶段(开学前三周): 以班级为单位进行,人人参与,在班内比赛,选拔出优秀选手。第二阶段(开学第4、5、6周):各班推选2名优秀选手,参加年级组比赛:九年级比赛时间为第4周,八年级为第5周,七年级为第6周。六、比赛内容1、语文教材“名著导读”中推荐的中外名著。2、学生自己课外主动阅读过的中外名著。七、评奖具体要求1、评委:张英才、张烽炜、

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