“走进花木”校本课程课时教学设计25页.doc

“走进花木”校本课程课时教学设计教学单元花草树木与情感道德教学内容绿，生命的颜色（适用一年级）教学目标1、了解生活中的绿色。2、初步体会绿色带给我们生命的意义。教学准备1、 布置学生观察生活，了解生活中的绿色。2、 散文绿，生命的颜色教学过程一、导入，交流：小朋友们，老师让你们到生活中去找一找绿色，都找到了吗？学生交流：小草是绿色的，树木是绿色的， 公路上有绿灯、邮局的信箱是绿色的、解放军的军装是绿色的 对呀，在我们的生活中，绿色，无处不在。二、交流绿色的意义你觉得，绿色给你什么样的感觉？充满活力、舒服、安全对呀，绿色的力量是伟大的，因为，它是生命的颜色。三、学习散文诗：绿，生命的颜色1、教师诵读，疏通字词2、学生跟读。3、教师分段讲解绿色的意义：春天的绿，新生命的使者 夏天的绿，生命的旺盛