1、湖州市教育科学规划 2016 年度立项课题汇总表编号课题名称负责人单位HZSGH16001历史与社会翻转学习状态下的学习关系研究费为群湖州市教育科学研究中心HZSGH16002多元智能理论下的初中“量化阅读数学”的尝试许建萍湖州市教育科学研究中心HZSGH16003新课程背景下初高中生物教学衔接研究汪永泰湖州市教育科学研究中心HZSGH16004新高考改革背景下学生选考科目调查与思考-以湖州市 2014 级学生为例曹煜芳湖州市教育考试中心HZSGH16005“古琴音乐文化”选修课程开发与实施的研究胡沈颖浙江省湖州中学HZSGH16006借助校友资源开发与实施高中特色课程的研究沈琳燕浙江省湖州中
2、学HZSGH16007高中经典音乐唱哼课程分层教学与研究刘鸿浙江省湖州中学HZSGH16008以湖州中学为例的高中化学选修课程实施情况的调查研究于海强浙江省湖州中学HZSGH16009深化课改背景下高中地理教师命题实践案例研究徐进红湖州市第二中学HZSGH16010国学论语校本课程群开发的设计与思考贾桂强湖州市第二中学HZSGH16011高中物理教学发挥信息技术交互作用的策略及研究俞根强湖州市第二中学HZSGH16012行知思想引领下的青年语文教师研修策略研究凌荣华湖州市菱湖中学HZSGH16013农村高中借助慕课学习转化学困生的实效研究王兴宇湖州市菱湖中学HZSGH16014“绿水青山就是金
3、山银山”-基于湖州生态文化特色的选修课程开发与应用施彬彬湖州市菱湖中学HZSGH16015高中历史以微课为载体学生自主复习的指导与研究潘勤芳湖州市第一中学HZSGH16016以选修课程开发促进教师专业成长的实践研究 李海琴湖州市第一中学HZSGH16017构建微课平台，助推高中信息技术自主探究学习效度的实践研究傅海涛湖州市第一中学HZSGH16018高考选考下普通高中化学走班制教学模式的实践研究褚明飞湖州市第一中学HZSGH16019高中生英语学习力的提升策略研究凌勇湖州市吴兴高级中学HZSGH16020分层走班教学模式下，中等生源学校提升地理教学效率的研究黄贵生湖州市吴兴高级中学HZSGH1
4、6021初中羽毛球校本课程开发的研究顾捷湖州市第五中学教育集团HZSGH16022基于“环境地图竞赛”的高中生地理自主实践能力提升研究张建华湖州市第五中学教育集团HZSGH16023运用“微团体”模式突破语文教学重难的实践与研究范利群湖州市第五中学教育集团HZSGH16024新课程背景下八年级 “分层走班”教学可行性研究周秋霞湖州市第五中学教育集团HZSGH16025基于英语核心素养的高中选修课程群建设的校本研究王安龙湖州市第五中学教育集团HZSGH16026基于微课的高中信息技术“自主学习”教学案例开发与研究侯根林湖州市练市中学HZSGH16027高中数学实验教学的课例开发与研究 顾建伟湖州
5、市练市中学HZSGH16028“互联网+”时代微课程在高中生物实验教学中的李云湖州市练市中学应用研究HZSGH16029高中物理概念源程教学法的运用与研究丁时慧南浔中学HZSGH16030高中历史课堂学生情智投入的策略研究杨芸南浔中学HZSGH16031基于“生本理念”高中数学思维导图模式建构的教学研究孙骏湖州市双林中学HZSGH16032农村普通高中开设日语课程的实践与探索徐剑威湖州市双林中学HZSGH16033高中生“民主议事”班级管理的实践与研究张国英湖州市双林中学HZSGH16034基于社会主义核心价值观的中学生至善行为培育和评价体系的研究姚思聪湖州市双林中学HZSGH16035新课程
6、理念下高考数学“个性化诊断式”复习模式的探索与研究纪斌埭溪中学HZSGH16036中职学校人才培养模式探究以园林技术专业为例陆冬梁埭溪中学HZSGH16037基于移动学习终端的“三三七”翻转课堂初中教学模式的实践研究胡晓华湖州新世纪外国语学校HZSGH16038小学“6+3”全方位拓展性课程的开发与实施费根华湖州新世纪外国语学校HZSGH16039小学数学实践活动课程的研究项法元湖州新世纪外国语学校HZSGH16040高考现代文阅读能力差异情况的调查施晓红湖州新世纪外国语学校HZSGH16041体校小学数学课堂预设后的动态生成研究吴萍湖州市体育运动学校HZSGH16042中职普惠性金融理财选修
7、课开设与研究谢佳芳浙江信息工程学校HZSGH16043课改背景下结合职业性下向测试的选择决策系统的设计徐昭苏浙江信息工程学校HZSGH16044生活教育理论指导下中职院校专业选修课程的开发李真浙江信息工程学校HZSGH16045基于“工作室 项目制”的高技能人才培养研究姚志恩浙江信息工程学校HZSGH16046中职服装信息化实训教学资源开发与运用研究姚律湖州艺术与设计学校HZSGH16047中职选择性课程改革下课程建设的研究以物流专业运输实务为例唐萍萍湖州交通学校HZSGH16048中职选修课程导游的语文素养的开发与研究陈兰兰湖州交通学校HZSGH16049中职学校“选择性”教学机制的实施路径
8、与实践研究许兆婷湖州交通学校HZSGH16050培养智障学生生活数学学习兴趣的研究张彩凤湖州市特殊教育实验学校HZSGH16051特殊青年的生活服务-个别化支持计划徐珏湖州市特殊教育实验学校HZSGH16052医教结合模式下听障儿童康复课程建设的实践研究顾海琴湖州市教育康复学校HZSGH16053听障学校湖州羽毛扇制作教学与研究徐小军湖州市教育康复学校HZSGH16054听障学生情绪教育课程开发的研究沈耀湖州市教育康复学校HZSGH16055活化时政资源 内化法律意识思品课堂中法制教育渗透的研究邵慧芳吴兴区教育局HZSGH16056关注教师需求“重心下移式”教师培训模式的研究赵建平吴兴区教育局
9、教学研究与培训中心HZSGH16057基于“互联网+”的小学科学家庭微实验的实践与研究朱颂伟吴兴区教育局教学研究与培训中心HZSGH16058湖州历史文化名城资源在历史与社会知识性拓展课程教学中的有效运用研究杨继明吴兴区教育局教学研究与培训中心HZSGH16059拓展性课程构建背景下中小学生涯规划教育的实践研究张 霞吴兴区教育局教学研究与培训中心HZSGH16060初中科学实验微课开发与使用研究侯小英吴兴区教育局教学研究与培训中心HZSGH16061初中语文课外阅读课程化研究 朱亚芬湖州市第四中学教育集团HZSGH16062初中英语口语形成性评价机制的探索 钱 俐湖州市第四中学教育集团HZSG
10、H16063建设学科关联性实践活动的 “模块化”主题学习课程的实践研究费建光湖州十一中教育集团HZSGH16064合作学习在初中英语拓展课中的探索鲁瑛瑛湖州十一中教育集团HZSGH16065“轻阅读”课程助推学生“精神奔跑”的研究沈泳垒湖州市第十二中学HZSGH16066DYQ 学习策略在初中数学建模中的实践与研究潘黎涛湖州市第十二中学HZSGH16067凝聚家校合力 打造全员心育积极心理学视野下的家校合作模式探究俞月琳湖州市第十二中学HZSGH16068深化课程改革，构建“金字塔”型课程育人结构的实践研究洪强湖州市吴兴实验中学HZSGH16069初中科学教学中学生问题意识的培养和问题教学模式
11、的探究卢 丹湖州市织里镇第二中学HZSGH16070“自爱.仁爱.博爱”校本化特色课程体系的建构与实施张利亚爱山小学教育集团HZSGH16071“益智乐园”让学生爱上数学课新课程改革“4+1”模式探讨马 华爱山小学教育集团HZSGH16072培育附小特质学生的成长课程建设的研究范新林湖州市湖师附小教育集团HZSGH16073“以生为本”理念下的“建设性惩罚“心理策略在班级管理中的运用研究吴 俊湖州市湖师附小教育集团HZSGH16074小学英语素材性课程资源的校本开发与数字化运用研究潘小琴湖州市湖师附小教育集团HZSGH16075以阅读为媒提升校园文化品质的实践与研究余仙凤湖州市湖师附小教育集团
12、西山漾校区HZSGH16076小学低年级“画中写话 话中寻画”实施策略的探索与实践蔡鸿英湖州市月河小学教育集团HZSGH16077基于真善美理念的“琢玉”校园文化建设的研究李利芳湖州市月河小学教育集团HZSGH16078小学生心情体验课程的开发与实施蒋 铭湖州市东风小学HZSGH16079潜心笃志 溯源育人小学“潜源”文化建设的研究李培芳湖州市东风小学HZSGH16080中国民间美术造型在美术课中的应用研究陈 勇湖州市龙泉小学HZSGH16081足球特色学校“悦动”学生体育文化的实践研究罗 燕湖州市龙泉小学HZSGH16082基于学校“银杏”文化的拓展性课程群建设研究邓承敏湖州市新风实验小学教
13、育集团HZSGH16083小学“活页纸”心育课程的设计与实施王建凤湖州市新风实验小学教育集团HZSGH16084书香雅韵综合活动课程建设的实践与研究汪 萍湖州市文苑小学HZSGH16085雅韵怡情 动玩启智校本拓展性课程开发的实杭月明湖州市凤凰小学践与研究HZSGH16086飞英塔课程体系建构的实践研究王 希湖州市飞英小学HZSGH16087以西塞文化为导向的农村小学课程改革与实践的研究沈锦良吴兴区弁南小学HZSGH16088乐考模式在拓展性课程中的应用研究闵 华湖州市织里实验小学教育集团HZSGH16089基于微课融入的小学语文“先学后教”模式的实践研究张玲娣湖州市织里实验小学教育集团HZSGH16090基于校园农场的实践性课程设计与实施的研究李学芳湖州市仁皇山小学HZSGH16091基于“区域溇港文化”的拓展性实践课程构建与实施的研究沈旭林湖州市织里镇漾西小学HZSGH16092小学生乡土“丝绸之旅攻略”的实践与研究王晓红吴兴区第一小学HZSGH16093小学 3W 德育课程的实践与研究 李成芳吴兴区第一小学HZSGH16094农村小学自然小班化教育的实践与研究冯忠明湖州市东林镇第二小学
