幼儿卫生保育教程教案教育部师范教育司 组编.北京师范大学出版社.1998年版.第一章 幼儿的健康与保育第一节 幼儿的健康第一节 幼儿的健康教学目标知识目标:掌握正确的健康观能力目标:知道怎样的幼儿才算是一个健康的幼儿情感目标:热爱幼儿,促进幼儿身心健康和谐发展教学重点健康的概念;幼儿健康的标志;幼儿保育工作的基本内容;幼儿健康教育的内容教学难点生活方式对幼儿健康的影响作用;心理健康;心理健康的幼儿所具备的主要特征课时安排1课时课前预习问题1、健康的概念2、影响幼儿健康的主要因素3、了解幼儿健康的主要标志教学过程设计教学组织教学内容教学活动组织课堂师生问好导课为什么本书开篇先讲“幼儿的健康”,而不是幼儿的生理结构,幼儿的营养,幼儿的疾病预防等其他内容?因为健康很重要。讲授新课本节课讲述四个问题:1、 健康的概念及整体的健康观;2、 维护和增进幼儿健康有什么重要意义?3、 影响幼儿健康的主要因素?4、 幼儿健康的主要标志?
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