第4课有趣的拓印教学目标：1、 寻找、发现、认识生活中美丽有趣的各种纹理。 2、 能运用正确的方法拓印花纹。 3、 能养成认真、细心的学习习惯。 教学重难点： 重点：启发学生去体验用各种不同的方法去拓印各种不同的物体。 难点：拓印技法的掌握。 教学具准备： 拓印用纸，拓印的各种物体，拓印的范品。 第一课时 教学过程： 一、 组织教学。 准备各类拓印的用具。 二、 导入新课。 1、 出示拓印作品与绘画作品比较， 1） 看这两张画，你觉得有什么不同？2） 你知道第一张是怎么做的吗？ 2、 揭示课题。 三、 欣赏感知。 1、 学生根据刚才所说自由尝试拓印。 2、 交流：发现拓印的效果不佳，为什么？ 3、 教师小结： 教授拓印的要点： 1） 将纸覆盖在物体上，不移动。 2） 将油画棒轻轻横涂。 3） 根据物体，拓印的最后，在边缘稍微加深。 四、 学生作业。 拓印练习。 五、教师巡回辅导。 1、及时反馈、纠正。 2、第一次拓印，技法掌握较难，帮助有困难的学生。 六、
