少先队活动课教学设计（第1页）第10课主题我们手拉手 向幸福出发第 1 课时活动目标依据全国少工委少先队活动课指导纲要的相关要求，要“教育引导少年儿童从小学习做人”，习近平总书记曾指出要努力实现残疾人“人人享有康复服务”的目标，中队通过组织少先队员开展一系列的实践活动，使队员在与残疾小伙伴交朋友的过程中，懂得团结友爱，乐于助人。活动内容1、了解残疾小伙伴生活、学习状况、同他交朋友，真诚友爱，互相鼓励，互相帮助。2、鼓励队员在于残疾小伙伴交往过程中换位思考，学习他们自强不息的精神；鼓励身患残疾的队员同队员们一起学习和玩耍，共同感受生命的精彩，共同成长。3、在活动中，是队员懂得尊重和帮助残疾小伙伴，弘扬人道主义精神，培养队员们的同情心、乐于助人。活动准备1、眼罩2、视频千手观音、歌曲爱的奉献3、学唱手语歌曲感恩的心4、历届残奥会视频片段5、收集张海迪等身残志坚的人物事迹活动设计一、预备部分：各小队整队报告人数：（三级报告：小队长向中队长报告，中队长向中队辅导员报告）小队长、中
