形体训练教案.1doc2页.doc

形态控制练习中的站立姿态操“隐形的翅膀”教学设计 教师：李松怀 总课时1班 级时 间课 题形体训练第二章 第一节 形态控制练习中的站立姿态练习教学目标认知目标：通过站立姿态控制操“隐形的翅膀”的练习，增强学生在站立时身体形态的控制能力，提高学生在改变身体重心的情况下，使站立姿态更规范，更优美，更有气质。技能目标：通过学生观察、模仿、尝试练习，使学生领会站立姿态控制操的动作元素。情感目标：在教学中培养学生自尊、自信的学习能力，使学生树立起正确的审美观，科学的改善形体，增进健康。重难点站立时上肢动作变化的身体姿态的控制教 学方 法 讲授法 合作交流 探究法练习法使用教具音箱时 间准备部分一、课堂常规：1体育委员整队，检查人数服装，安排见习生2准备活动-绕操场一圈组织：集合后成体操队形散开 3.活动身体各关节