《19-大象的耳朵-》-第4套(省一等奖)优质课(共5页).docx

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部编本教科书二年级下册第19课大象的耳朵(第一课时)执教老师:三明市三元区长安小学罗沁茜指导老师:三明市三元区教师进修学校陈彩虹三明市三元区长安小学赵素红一、教材分析:大象的耳朵这是一篇有趣的童话故事,它主要讲了大象耷拉着一对大耳朵,小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。见到别人都这么说,大象也开始动摇了,以为自己的耳朵真的有问题。于是,它用竹竿把耳朵撑起来,结果总有小虫子钻进它的耳朵里,吵得它头痛又心烦,它又把耳朵放下来。这个故事告诉我们,每个人的具体情况不同,做事要从自己的实际情况出发,不要别人说什么就是什么,要有自己的主见。本课是部编本二年级下册第七单元的一篇课文。这个单元的主题是围绕“改变”,语文要素是根据提示讲述了妙趣横生的故事。小学低年级的学生对有趣的故事比较感兴趣,但他们读故事往往流于形式,不能深入到故事内容表达的思想感情中。因此,在教学中应该充分利用教材的趣味性和直观性,指导学生有感情地朗读,要让学生走进这些具体的故事,引导学生感悟故事蕴含的道理。在熟读感悟的基础上,

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