《20以内单双数》5页.doc

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20以内单双数教案 授课教师:张雯静教学内容:20以内单双数教学时间:2014年9月23日 9:3010:00教学目标:1、通过创设情境、游戏化的教学,让学生在操作中理解并区分20以内的单双数。2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力,激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。3、认识20以内的单数和双数,了解单、双数在生活中的应用。教学重点: 掌握20以内的单数和双数。教学难点: 理解并区分20以内的单双数教学准备:数学磁力贴、ppt教学过程:1、 复习导入:师:今天我们的好朋友布奇来到了我们班,要与我们一起上课学习,之前它听说十一班的小朋友掌握知识非常牢固,现在它想考考大家。1. 复习20以内的顺数倒数及多种数数的方法。(1) 开火车顺数:1 20(从小到大的顺序) 倒数:201 (从大到小的顺序)(2)集体数两个两个数:120

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