一只想飞的猫读书汇报课教案活动目标：1、通过阅读一只想飞的猫，感情读自己喜欢的部分，激发学生读书的兴趣，提高学生语文素养。2、通过评析故事中的人物，使学生敢于提出自己的看法，发表自己的见解，从而发展学生个性，提高口头表达能力和辨思能力。3、通过感情朗读，体会人物的内心。4、学会归类积累语言材料，丰富语言。活动准备：1、 阅读一只想飞的猫。2、 选择自己感兴趣的部分，用自己喜欢的方式准备材料，以备交流。活动过程：一 情景创设-累累硕果枝头挂 师：上课！ 班长：起立！ 生：我读书，我快乐，我读书，我成长！（齐声！） 师:农民用辛勤的劳动获得了丰收的成果，医生用手术刀铲除了病魔,使张张笑脸抖擞精神那么他们所取得的果实与什么分不开呢? 生:劳动.(齐声) 师:对,劳动可以创造一切,可以使我们快乐.近段日子里,老师看到大家利用课余时间,捧着课外书,那么认真,那么专注.老师知道大家付出了劳动,也一定收到了快乐,把你的收获展示出来,把你的快乐与大家分享,好吗?今天我们要评出书
