3-6岁儿童学习与发展指南语言领域 测试题一、填空。1、幼儿的语言能力是在(交流)和(运用)的过程中发展起来的。2、应为幼儿创设(自由、宽松)的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与(成人)、(同伴)交流,让幼儿(想说、敢说、喜欢说)并能得到积极回应。3、幼儿期是语言发展,特别是(口语)发展的重要时期。4、为幼儿提供丰富、适宜的(低幼)读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其(语言表达)能力,培养(阅读兴趣)和良好的(阅读习惯),进一步拓展学习经验。5、在语言领域“认真听并能听懂常用语言”目标中,不同年龄段幼儿的典型性表现是什么?34岁45岁56岁1别人对自己说话时能注意听并做出回应。2能听懂日常会话。1在群体中能有意识地听与自己有关的信息。2.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。3.少数民族幼儿能基本听懂普通话。1在集体中能注意听老师或其他人讲话。2.听不懂或有疑问时能主动提问。3能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子
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