《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域测试卷(共3页).docx

3-6岁儿童学习与发展指南科学领域测试卷一填空：（30分）1、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。2、56岁幼儿初步理解量的相对性，也能用简单的记录表、统计表表示简单的数量关系。3、幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。4、指南在科学领域中分为2个子领域，分别是科学探究、数学认知。5、指南中关于数学认知的目标有3条，分别是初步感知生活中数学的有用和有趣、感知和理解数、量及数量关系、感知形状与空间关系。6、在数学认知中可以引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物，体会其中的秩序和美，并尝试自己创造出新的排列规律。鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题，体会数学的用处。7、45岁幼儿能感知和区分物体的粗细、长短、厚薄、轻重