《5432加几》教案(共4页).doc

5、4、3、2加几教案教学目标1、 知识与技能学会运用交换加数的方法计算5，4，3，2加几，能比较熟练地计算6、5、4、3、2加几。2、 过程与方法通过综合练习提高学生的概括能力和计算能力。3、 情感态度和价值观能应用知识解决生活中相关的实际问题。教学重点掌握5，4，3，2加几的计算方法。教学难点能正确迅速地口算。教学方法多媒体演示法、讲授法、探索法。课前准备小棒、口算卡片、课件、电脑、投影仪，使用“学乐师生” APP拍照，和同学们分享。课时安排1课时。教学过程1、 导入新课1板演：板演后指名学生说一说想的过程。 86 76 68 67 96 87 69 78 2口算： 65 7476 75 8486 8594 96 95