《How-Do-You-Use-the-Internet》教学设计全面版(共5页).doc

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How Do You Use the Internet教学设计章节名称八年级下Unit 4 lesson19学时1教材分析本课是冀教版英语八年级下册第四单元第一课时How Do You Use the Internet,教材以使用计算机上网为话题,从学生熟悉的日常活动出发来探讨计算机与网络的功能,认识网络对我们学习和生活的积极作用和消极影响,鼓励学生利用网络了解世界探索未知,要求学生学会科学合理安全地上网。通过解读课文对话和设置针对性练习来学习if引导的条件状语从句,熟练掌握一般现在时和一般将来时的运用,正确使用情态动词can和must。课文由“想一想”、“主题对话”和“一起做”三部分组成。在“想一想”这一部分,预设的两个问题引出了本课的主要内容和两个关键词“computer”,“internet”,为课文学习做了有效铺垫;“主题对话”则重点围绕使用电脑上网能干些什么展开讨论和设想,相关的词汇、短语、句型次第呈现,尤其以“if”引导的条件状语从句反复出现,成为本课学习的重点和难点。在“一起做”这一部分,分别设置了“快速阅读找信息”、“用动

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