《I-like-football》教学设计(共4页).doc

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资源描述

I like football教学设计1、 教材分析 本课是外研社新标准英语三年级起点第二册第三模块第一单元。本课主要的知识点是以体育运动为基本素材,使用“I like ”和“I dont like”两个句型来谈论自已的喜好。题材贴进学生生活实际,学生较感兴趣。2、 教学目标1、 知识目标:(1) 能听、说、认读单词:football 、basketball 、tale tennis、 like、 morning exercises(2) 能听懂会说并熟练在情景中运用“I like ”和“I dont like”句型谈论自已的喜好。2、 能力目标:培养学生说英语,正确运用英语进行表述的能力3、 情感目标(1) 培养学生英语表达自已的情感,积极参加课堂交流活动,激发学生学习英语的兴趣;(2) 教育学生做事要有恒心,坚持到底才能胜利。3、 教学重难点重点:能够运用句型“I like ”和“I dont like”谈论自已喜欢和不喜欢的运动项目。难点:1)morning exercises的读音

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