《Ugly-duck》英语绘本教学设计(共8页).docx

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Ugly duck英语绘本教学设计教学目标:1、知识与技能目标:(1)开展活动,让学生认读单词:duck, swan, happy, sad。(2)创设情景,让学生听懂、仿说并初步运用所学过的句子:The swan is happy.The duck is sad.- Why are you so sad,little duck?- I have no friends.2、运用能力目标:(1)大部分学生能较为熟练地说出所学单词,能听懂仿说所学句子。(2)开展有效的活动,让学生在活动中明白happy与sad,正确表达自己的情感。3、德育目标:(1)在Why are you so happy? I have_.中分享别人的快乐。(2)在Why are you so sad? I have no_.中学会关心别人、分担别人的痛苦。教学重点:1、能用正确的语音语调说出所学单词。2、能根据创设的情景听懂仿说所学句子。3、能在交流中用happy与sad正确表达自己的情感。教学难点:1、学生在老师的带领下开展有效活

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