《“精彩极了”和“糟糕透了”》课后练习题2页.doc

一、给加点字选择正确的读音。腼腆（din tin） 歧途（q j）承认（chn chng ） 拖沓（t t）二、 划去不正确的字。一如（即 既）往 迫不（及 急）待再接再（厉 励） （誉 誊）写三、句式练习1、 难道这世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句）2、 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）3、 我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。（缩句）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞方法表达出来。四、在括号里填上恰当的关联词语。1（ ）我的诗写得很糟糕，（ ）母亲仍一如既往地鼓励我。2（ ）母亲一直在鼓励着我，（ ）我一直在写作。3我们（ ）要有来自母亲的爱的力量，（ ）要有来自父亲的严格要求。4（ ）父母对我的评价是那么的不同，（ ）他们的出发点是共同的