人教版五年级上册英语My new teachers教学设计教材分析：My new teachers 是人教版小学英语五年级上册的第一单元。本单元要求学生能简单描述自己教师体貌特征及性格特点；能询问学校里教师的情况。学生学习状态分析：1、本课的教学对象是农村学生，英语基础很薄弱。2、本课中学生刚接触五年级老师,感觉很新鲜,很想进一步了解新老师。3、小学阶段的学生，容易对新鲜事物产生兴趣，具有很强的模仿能力；另外五年级的学生有很强的自我表现意识、竞争意识。在教学中要激发学生的兴趣，培养学生的模仿能力及合作能力，让他们从中体验成功的喜悦。教学目标：知识与技能目标1、能听懂Do you have new teachers?并作出回答。2、能听、说、认、写以下单词：tall、 short 、kind 、strict、 thin 、English teacher 、math teacher 、music teacher 、PE teacher。3、能合作阅读完成Lets find的任务。过程与方法目标：任务驱动；师生、生生互动交流。情感
