You can play football well教学设计一、教材分析1.教材的地位和作用（1）本节教材内容是新标准英语第五册第六模块第一单元。本模块要让学生了解和学习有关评价，肯定和鼓励的表达法，是对以前学过的关于能力的相关知识的拓展和延伸。（2）本单元内容通过Lingling加入足球队一事，让学生学会简单的自我评价和肯定与鼓励他人，进一步学会表达I canwell，You canwell.另外，在本课学习并运用几个新的动词短语run fast, catch the ball well.2.教学目标（1）知识与技能：使学生能听说、认读单词well, team, catch, goalkeeper等; 能准确理解并熟练运用以下句式：I/ You/ She / He can-well；Can you ? Yes,I can/No,I cant.（2）过程与方法：通过和学生分享校运动会的真实图片，引出运动sports,进而导入到本课的play football，学习Can you play football ?句式；在解释football的
