《“凤辣子”初见林黛玉》评课稿4页.doc

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“凤辣子”初见林黛玉评课稿 今天听了陈照妍老师执教的“凤辣子”初见林黛玉一课,受益匪浅。这节课陈教师采用让学生发现、提出问题,分组讨论解决问题的教学方式,较好地体现了学生是课堂主人的教学理念,使自主、合作、探究学习方式真正落到实处,学生在课堂上的那种积极参与、主动探究的课堂学习氛围紧紧吸引了我。 一、教材解读方面:“凤辣子”初见林黛玉是人教课标版五年级下册第七单元人物描写一组中的第三个片段描写,本组教材以“作家笔下的人”为专题,采取了不同的手法,刻画了一系列鲜活的人物形象。“凤辣子”初见林黛玉节选自红楼梦第三回,重点写的是林黛玉初进贾府,与“凤辣子”王熙凤见面的经过。通过对这一见面过程的描写,向我们展示了一个泼辣张狂、善于阿谀奉承、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。课文通过两个方面的描写,展示了王熙凤的性格特征,一是从正面对王熙凤的描写,二是从侧面对王熙凤的描写。吴老师紧扣本组课文的教学重点指导学生感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,通过课文中的相关描写感受王熙凤这一人物形象

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