绘本课教案一园青菜成了精教学目标:1.知识与能力目标:学生了解绘本大致内容,知道绘本中的蔬菜的生长特点、主要特征及用途,能够流畅地大致地讲出绘本中的故事,小组合作能够讲故事表演出来。2.过程与方法目标:学生能够掌握阅读绘本的技巧,了解常见蔬菜的生长习性。3.情感态度与价值观目标:培养学生对绘本阅读的兴趣,同时加深学生对生命的理解,学生学会珍惜粮食,体恤身边辛苦工作的人和他们的劳动成果。教学重点:理解绘本中的故事并用自己的语言向他人进行转述。教学难点:能够小组合作,讲故事中的精彩桥段表演出来。教学工具:PPT、各种蔬菜卡片和头饰纸条。教学方法:情景教学法、发现法、问答法、体验法教学步骤:1.导入老师:“夏天到了,最近老师都热得不想吃肉了,同学们能给老师推荐几种好吃的蔬菜吗?”(同学纷纷说出自己喜欢吃的蔬菜。)老师:“嗯,谢谢同学们的推荐,那老师有一个疑惑这些蔬菜是怎么长出来的呢?老师看看谁有一双火眼金睛能回答这个问题。”(学生举手将自己了解到的讲给同学们听。)老师:“那同学们可不可以想一下,如果这