4.2有利于生存的本领导学案(总2页).doc

查汗淖尔学校师生共用教学案年级：六年级科目：科学执笔：訾刚审核：陈杰内容：有利于生存的本领 课型：新授课课时：1总案数15备课时间：2014.2.19授课时间：2014.2.25学生姓名：学习目标1、能从书刊、影视等途径搜集有关生物适应环境的事例。2、能将动、植物的形态结构与它们的生存环境相联系，探究有利于生存的本领。3、知道同类生物在适应环境方面的具体事例，知道一些生物适应环境的事例。4、知道动、植物的生存本领是与其生存的环境密切相关的。5、意识到保护环境的重要性，珍爱生命,乐于进行发明创造，改善生活。学法指导“读议展点练”相结合学习过程1、 认识动植物适应沙漠环境的生存本领1、 通过上节课的学习我们知道，地球上有哪些生态环境？生活在这些环境中的生物又是怎么样适应环境，形成有利于自己生存的本领的呢？