5.2面积单位(导学案)(同名1895)(共3页).doc

课题： 面积单位 第2课时教学内容教材第63页例3导学班级 302学习目标知识与技能：1.知道1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积有多大。2.学会选择恰当的面积单位计量大小不同的物体的面积。过程与方法： 通过看一看、比一比等实践活动，从实际生活中初步认识面积单位。情感、态度与价值观： 培养学生的实践能力和参与意识，使学生加强对抽象概念的把握。学习重点 认识平方厘米、平方分米、平方米学习难点 正确区分和使用面积单位和长度单位。导学案设计（1） 自主学习一、复习旧知1.常用的长度单位有（ ）、（ ）、（ ）。2.相邻长度单位的进率是（ ）。3.比较下面两个图形面积的大小。二、探究新知1.填空（1）1平方厘米简写成（ ）。（2）4平方分米简写成（ ）。（3）19平方米简写成（ ）。2. 在括号里填上合适的面积单位。（1）一张课桌的面积是