5.3《功率》教案(共5页).doc

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课型:小组讨论探究 探究功率教案 河北唐山外国语学校 马忠云一、教材分析(一)教材简介功率是反映力做功快慢的物理量。功率的概念广泛应用于人们的日常生活和科技之中。功率是功的概念的进一步延伸,要会用功率的不同表达式进行具体应用。(二)教学目标1、知识与技能(1)知道功率的物理意义、定义式、单位。(2)理解功率的导出式P=Fv的物理意义,并掌握其用法,会利用功率的两个公式来解释现象和进行计算。(3)理解平均功率和瞬时功率,了解平均功率、瞬时功率、额定功率、实际功率的区别与联系。2、过程与方法(1)通过实例体验功率概念的形成过程及功率的实际意义,通过功率的定义过程,体会应用比值方法建立物理概念的方法。(2)运用功率的不同表达式分析和解决动力机械的运动问题。3、情感态度与价值观感知功率在生活中的实际应用,提高学习物理的价值观。(三)教学重点、难点重点:(1)理解功率的概念。(2)知道功率的种类及其计算。 难点:(1)功率的表达式P=Fv的物理意义和运用。(2)瞬时功率和平均功率的计算。

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