5.4-市场定位教学设计(共6页).doc

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第五章 市场细分与目标市场5.4市场定位教学设计一、教材及教学内容分析1.使用教材:高等教育出版社的中等职业教育国家规划教材市场营销知识(第二版)(冯金祥主编)。2.教学内容:5.4市场定位。3.教材处理:本节是本章的重点内容。故在教学过程中,加入了大量的案例,以便让学生能够透彻理解和掌握本节内容。并采用了模拟公司的教学方法,提高学生的实践能力。二、教学对象分析1.知识技能: 已掌握市场细分的概念,明确了选择细分市场的条件,并掌握了目标市场营销战略,为进一步学习市场定位的内容打下了良好的基础。2.学习能力: 在教师的引导下,并与同学的合作学习中,能够基本理解所学知识,但独立运用所学知识分析问题、解决问题的能力有待提高。3.学习态度: 对案例教学方式感兴趣,并有创新精神,但不善于自主思考,自觉学习、主动思考有待加强。三、教学目标及要求1.认知目标:(1)掌握市场定位的含义;(2)掌握企业可采取的市场定位策略;(3)了解市场定位的步骤。2.能力目标:(1)培养分析问题的能力以及归纳总结能力;(2)培养语言表达能力;

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