5.5“红领巾小书虫”活动方案(共5页).docx

“红领巾小书虫”活动高密市第二实验小学五、五动感中队2017.9-2018.1“红领巾小书虫”主题活动方案活动目的1、 引导学生多读红色书籍。从书籍中获取知识，增长见闻，感受红色经典的无穷力量。2、 知道学生如何选择合适的课外读物。活动准备红色图书、准备名人的小故事、准备关于读书的知识考题活动过程1、 活动导入，揭示主题：书本，它有一张方方的脸，它的脸上闪耀着只会的光芒。自古以来，书本就是人类的好朋友。通过读书，不仅能使我们了解昨天，把握今天，更能展望明天。2、 活动过程1、 出示有关书的名言：“书是全世界的营养品。”“书是知识的源泉。”2、 读书能让我们明白很多道理，我们都应该做个勤奋的读书郎。请欣赏歌舞表演小小读书郎。交流：哪些书适合我们看？怎样的书才是我们的好朋友呢？3、 互相推荐有益的书籍4、 听名人读书的故事听了这么多名人的读书故事，真是让我们感动不已，他们对书的热爱真可以说是如痴如狂，我们也应该学习他们的读书