2017学年八年级语文(上册)第二单元学生案主备:宋兴荣审核:班级 姓名 家长签名 日期第6课回忆我的母亲学习目标:1、学习通过具体事例表现人物性格的手法,学习本文以时间为顺序以人物活动为线索选材、组材的方法。2、引导学生在朗读中感悟理解文章内容,欣赏作品朴素平实而饱含真情的语言。3、学习朱德母亲的优秀品质,深入领悟作者以朴实无华的语言抒发对母亲真挚深沉的爱,培养学生的亲情观。学习重难点:1.了解作者生平,整体把握文章内容,学习回忆录的写法。2.学习按时间顺序有重点地选取典型事例来表现人物品质的写法。教学方法:问题探讨法 自主合作探究式教学法 教学准备: 多媒体课件 学生收集相关背景资料教学时间: 2课时教学过程:导入新课 谁都有自己的母亲。母亲的爱像高山,像海洋,像大地,像阳光,母亲的爱最崇高、最伟大、最无私、最宽广。我们应该像母亲爱我们一样去爱她们。今天我们一起跟随朱德的脚步,看他如何感悟母爱的?第一课时一、课前自主 探究学习
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