6第五章-文书礼仪(共20页).doc

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第五章 文书礼仪【学习目标】能力目标:能够按照文书礼仪用的基本要求正确传递交流信息。知识目标:了解一般书信的格式;把我书信的礼仪;掌握致辞的种类和礼仪特点;了解商务信函的礼仪要求。 现代社会,随着科技的进步,人与人之间的沟通和联络的方式越来越多,尽管电话、传真、电子邮件都十分便捷,但书面交往仍然扮演着不可替代的角色。书面交往传递的不仅仅是简单的文字,而是组织的形象,体现作者的素质。它比电话更能传递个人情感,比网上交流更亲密、更真实。书面交流的形式较多,书写时都有各自的规范,也就是文书礼仪。文书礼仪涉及的内容很多,本章简单介绍一些常用的文书礼仪。【案例导入】 日本奈良的一家旅馆,不但环境优美,服务也热情周到,很受旅客欢迎。但旅馆也有一件烦心的事:每逢春天,总有不少燕子光临此处,在旅馆的屋檐下营巢筑窝并随便排泄粪便,尤其是雏燕。粪便溅赃了房间的玻璃窗和走廊,虽然服务员经常擦洗,但前擦后拉,总有那么一点 渐渐,旅客有了意见。旅馆经理也为此苦恼。突然,他想出一计,提笔写了一封信:女士们、先生们:

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