课题:7.1.1 有序数对学案(第一课时)学习目标:1、能说出有序数对的定义。2、能用有序数对表示实际生活中物体的位置。学习重点:用有序数对表示位置。学习难点:用有序数对表示位置。学习过程:自学过程: (一)、自学知识清单1、教材64页,在图7.11中找出参加数学问题讨论的同学。小组内交流一下,看一看你们找的位置相同吗?思考:(2,4)和(4,2)在同一位置吗?为什么?2、请回答教材65页:思考题。3、我们把这种有顺序的_个数a与b组成的_叫做_,记作( , )。(二)、自学反馈练习1、利用_,可以准确地表示出一个位置,如电影院的座号,“3排2号”、表示为(3,2),则“2排3号”可以表示为 。练习2、如图(1)所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为A(3,4),则B,C,D表示为B( , ),C( , ) D( , )毛
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