第七课尊重自由平等第1课时自由平等的真谛教学目标知识目标1知道自由的含义。2理解法治与自由的关系。3理解平等的含义及法律面前人人平等。能力目标1通过辨别、分析，体会自由的受限制性和相对性。2理解法治是对自由的保障。3增强对平等含义的理解，树立平等意识。情感、态度与价值观1崇尚在法治框架和范围内的自由。2增强法治意识，树立平等观念。 重点难点 重点1法治与自由的关系。2法律面前人人平等。难点1自由是有限制、相对的。2对法律面前人人平等含义的理解。课前准备教师准备：教材有关宪法规定的幻灯片。学生准备：预习新课。教学过程 讲授新课一、情境导入，场景激趣情境一：教师出示幻灯片：社会主义核心价值观在社会层面的价值取向要求：“自由、平等、公正、法治”这四个词语。情境二：引入习近平在2017年10月18日召开的党的十九大报告内容。习近平在“健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治”这一部分报告中提出：深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，
