第一次亲密接触高一新生的第一节语文课一、教学目的1加强师生互相解，增强合作意识，共同构建稳定、高效的语文学习系统。2明确语文学习的双重目标，掌握并运用具有高中语文学科特色的学习方法。3明确本学期的语文学习内容，按计划完成高一语文的学习任务。二、教学设计1学情：学生由初中走向高中，经历了学习上的重大转折，但在语文学习上并没有质的提升。所以，开学初的语文课应该引导学生逐步适应高中的语文学习，实现由初中向高中语文学法上的转变，重在培养学生良好的语文学习习惯。2教法：老师介绍，师生互动。三、教学建议1、本教案所用实例较多，教师视个人专业水平和学生情况酌情取舍；不论引用多少材料，教师要熟练掌握，出口成章，彰显教师的语言艺术和人格魅力。2、有些材料最好用幻灯片播放，让学生听得清，看得见，有助于理解和掌握。3、本教案内容较多，可酌情筛选。四、教学过程（一）、自我介绍 同学们，大家好：在如此美丽的季节见到如此具有青春活力的你们，我感到非常的高兴！人们常用“同过窗（同学）、扛过枪（军人
