兴仁县第六中学教学设计方案单 元第三单元课 题8.2 我与集体共成长适合年级七年级主备教师支小磊课时 课时辅备教师 学习目标情感、态度、价值观目标：增强集体观念，激发集体荣誉感，维护集体的荣誉和利益；培养主人翁意识，感受尽责担当的快乐，成为集体的主人。能力目标：能够主动参与集体建设，在美好集体的建设中发挥所长；增强团队合作能力，在共建中尽责，磨砺自我，学会担当，从而获得更多的成长。知识目标：懂得美好集体的建设和维护离不开每个人都努力；知道可以在哪些方面、如何为集体建设贡献力量；理解自己在承担责任中要付出，也会获得成长。重点、难点教学重点：建设美好集体需要每个成员学会自治、自主建设、自我管理。教学难点：建设美好集体需要每个成员的责任担当。教具准备1、学生课前自主学习，进行预习。2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。学与教活动设计教学反思及批注一、故事导入：汤石的故事有一个魔术师来到一个村庄，他对村里的人们说：“我有一颗神奇的汤石，把它放进烧开的水中，会变出美味的汤
