植物的根一、教学目标知识目标：知道根有固定植物，吸收水分和养分的作用。过程与方法：能用简单的工具对植物的根进行细致的观察，并能利用简单器具做根吸水的对比实验。情感、态度、价值观：体验到合作与交流的快乐；意识到搞科学研究必须要有严谨、认真的态度。二、教学重难点知道根有固定植物、吸收水分和养分的作用。三、教学准备学生准备：观察植物的根教师准备：带根的植物（芹菜、葱、萝卜）及相关的工具（小量筒、盛有水的水槽、棉花、橡皮泥、植物油、胶头滴管等），提前做好的根吸水实验的植株四、教学过程（一）新课导入老师：同学们我们一起来看一段视频。（插入视频：欣赏类植物的根）老师：你们在视频中看到了什么？（学生回答：根）老师：同学们观察了那么多植物的根，那同学们知道红薯、萝卜也是根吗？今天我们就一起来认识一下植物的根（板书课题）。（二）根的特点老师：今天老师带来了三种蔬菜：香菜、葱、萝卜，大家观察这三种蔬菜的根有什么特点？（学生回答）老师：大家所说的不同很多，下面我们就从根的形状、长度、小根数量这三个方面进行
