丑小鸭教学设计向阳中心校 张新教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词好句。 2、读懂课文内容，了解丑小鸭的经历，并从中受到启发。3、以读为主，读出自己的感受，读出自己对文章的感悟，与丑小鸭同喜同悲。4、懂得要善待他人，尊重他人，同时正确地认识自己，提高抗挫折能力。重点、难点：1、正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词好句。2、读懂课文内容，了解丑小鸭的经历。3、透过故事内容，领悟童话的教育意义。一、情境导入，引入主题1、 课件出示平静湖面上的一条小船，突然泛起了波浪。师：同学们，我们就像是湖面上的小船，人的一生不可能总是风平浪静，会遇到各种各样的挫折，遇到挫折时我们应当勇于面对，克服困难，今天，我们来认识一只坚强勇敢的丑小鸭，看他面对挫折时是如何做的。二、复习词语，初悟文情1、学生自读课文，圈出生字、词语多读几遍。师：同学们，在我们学习的过程中，也会遇到各种各样的困难，比如课文中的生字和词语，让我们来一起克服它们吧。三、感知课文，披文入情（一）学习第一、二自然段课件出示
