中医儿科学课程教学大纲一、课程介绍（一）课程目标及地位课程概述包括如下内容：1该课程设置的主要目的（依据就业岗位需要阐述）；中医儿科学为中医专业学生进入临床前获得专科知识，培养出高素质中医专科人才。2该课程在整个专业课程体系中的地位；中医儿科学是一门研究小儿生长发育规律、小儿保健、疾病防治和护理，以促进小儿身心健康的学科。本课程属必修课程，课程的类别属专业课程，本课程与中医内科学、中医外科学、中医妇科学及中医骨伤学等，组成中医临床学科的重要组成部分。3该课程在专业学习目标中的作用以及该课程与前后课程的联系。中医儿科学是一门理论与实践相结合的学科，须在前期学习了中医基础理论、中医诊断学、方剂学、伤寒论、温病条辨等中医的基础理论后方可教学。（二）教学基本要求1.思想道德与职业素质目标通过该课程的学习，使学生在今后的临床实践中能够具备良好的沟通和协调能力，团队的协作精神，诚实守信的品格，仔细认真的工作态度，具有社会责任感等能力。2.知识目标通过本学科的教学，使学生掌握中医儿科学的基础理论知识，掌握儿科常见病
