教材版本：PEP小学英语五年级上册第四单元课题Unit 4 What can you do?备课时间内容Part B Lets learn & Write and say主备人 复备教师一、课程标准1. 能根据听到的词句识别和指认图片和实物，并在此基础上认读所学词语。2. 能交流简单的个人信息。3. 能正确书写单词。二、教材解析本部分学习的单词和词组是swim, speak English, cook, play basketball, play ping-pong。教材通过学生开展不同文娱活动的图片以及Zoom和Zip之间的对话呈现了单词的词形和意义。由于本部分是本单元的B部分，A部分出现的短语和词汇也要反复进行巩固分析，对具有一定规律的词汇可以分类记忆，如play后面加体育活动等。三、目标预设1. 能听、说、读、写五个有关课余文化活动的单词或词组：swim, speak English, cook, play basketball, play ping-pong。2. 能够在语境中正确运用这五个单词
