人教A版高中数学必修三《系统抽样》教案(共3页).doc

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河北省武邑中学高中数学 系统抽样教案 新人教A版必修3备课人授课时间课题2.1.2 系统抽样课标要求理解系统抽样,会用系统抽样从总体中抽取样本教学目标知识目标了解系统抽样在实际生活中的应用技能目标通过自学课后“阅读与思考”,让学生进一步了解虚假广告是淡化总体和抽样方法、强化统计结果来夸大产品的有效性,以提高学生理论联系实际的能力情感态度价值观通过了解系统抽样的应用,提高学生学习数学的兴趣.重点实施系统抽样的步骤难点当不是整数,如何实施系统抽样教学过程及方法问题与情境及教师活动学生活动导入新课 上一节我们学习了简单随机抽样,那么简单随机抽样的特点是什么?简单随机抽样是最简单和最基本的抽样方法,当总体中的个体较少时,常采用简单随机抽样但是如果总体中的个体较多时,怎样抽取样本呢?教师点出课题:系统抽样提出问题(1)某学校为了了解高一年级学生对教师教学的意见,打算从高一年级500名学生中抽取50名进行调查,除了用简

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