pep四年级下册Unit3-Weather-B-Let’s-talk-教学反思2页.doc

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PEP四年级下册Unit3Weather PartB letstalk教学反思张伟伟本节课是PEP四年级下册Unit3Weather PartB letstalk部分。教学目标是:能够在图片和教师的帮助下理解对话大意;能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演;能够在情景中运用句型:Whats the weather like in New York? Its rainy.问答某地天气情况,能运用句型Its 26 degrees表述气温。了解打电话用语Thisis以及了解温度的两种读法(和)。同时能够能够在语境中理解生词和短语New York, rainy, how about, degree的意思,并能正确发音。本节课共分为四个部分:导入,新授,练习巩固,拓展提升。第一步导入环节:首先通过问时间(巩固上一单元核心句型)引入课堂,同时通过chant复习A部分学过的重点单词,然后引出本课课题weather,通过问当天的天气情况渗透本课重点句型Whatstheweatherlike ?Isithot?第二步新授环节:通

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